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約5週間の夏休み、ありがとうございました。
保護者の皆様、地域の皆様、ご家庭あるいは地域での生活や様々な活動など、
たっくさんご支援ご協力いただき、本当にありがとうございました。
行事の多い2学期、引き続きご理解ご協力のほど、どうぞよろしくお願い致します。
八木小学校教職員一同
台風情報が気になる1週間。蒸し暑く、下校前の雷雨などありましたが、
子どもたちは、2学期スタートの1週間、本当によく頑張っていました。
| 1-1:音楽 | 1-2:生活 |
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| 3年:合同体育 | 3年:合同体育 |
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| 4-1:書写 | 4-2:社会 |
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警察の方にお越しいただき、非行防止教室を実施。
SNSにまつわる事例などを紹介いただきました。
使い方を気を付けて、お家ではルールの再確認をぜひお願いいたします。
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Ⅰ.校歌:「今日は、3番まで歌います」「え?」少しざわめきが…
みんなで3番まで歌うのは久しぶり!
コロナ禍以降で5年ぶりかも…?

Ⅱ.校長より
①夏休み前のお話より
「夏休み楽しめた人?」→!(^^)!(^^)/凄くたくさん挙手。
「夏休み、頑張った人?」→(^^)/挙手多め
②2学期、 詩「つみかさね」を紹介
夏休み中、パリのオリンピック金メダリスト阿部一二三選手の言葉「努力は天才を超える」から、努力を積み重ねることが大事です。
坂村真民さんの詩「つみかさね」を紹介
「一球一球のつみかさね 一打一打のつみかさね …(中略)… つみかさねの上に咲く花 つみかさねの果てに熟する実
それは美しく尊く真の光を放つ」
2学期、たくさんの行事もあります。努力を積み重ね、みんなが輝くよう協力していきましょう。

Ⅲ.生徒指導の先生より
①夏休み前の「命」のお話より
健康で元気そうな顔を見ることができて、本当に嬉しいです
②2学期「気持ち」について
一度全員で、静かを作ってみましょう。
30秒…体育館の空調の音だけしか聞こえませんね。
みんなの時間・空間を作るのは、一人一人の気持ちです。気持ちで、よい2学期にしていきましょう。

教室での様子
| 1-1 夏休みの作品提出 | 1-2 日直さんが前で… |
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| 2-1 | 2-2 |
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| 3-1 | 3-2 |
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| 4-1 | 4-2 |
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| 5-1 バケツ稲を確認 | 5-2 |
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| 6-1 | 6-2 |
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夏休み最終週。教職員も2学期直前なので、準備と職員会議と研修です。
「段取り八分」と言われるので、準備に勤しんでいます。
| 2学期の研究授業に向けて | |
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| 学級経営についての研修 | |
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| 授業中の隙間時間でできるプリント準備 | 理科の学習、元気なメダカたち |
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| 上靴忘れに備えて、安全に過ごすために(キレイに洗ってます) | |
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写真撮影していませんが、 教室前には、キレイなぞうきんの準備。 教室の黒板にメッセージがあったり、 教室の棚には、作品提出用の箱を準備していたり…。 子どもたちが気持ちのよいスタートがきれるように 見えないところも準備しています! |
夏休み最終週。教職員も2学期直前なので、準備と職員会議と研修です。
「段取り八分」と言われるので、準備に勤しんでいます。
| 2学期の研究授業に向けて | |
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| 学級経営についての研修 | |
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| 授業中の隙間時間でできるプリント準備 | 理科の学習、元気なメダカたち |
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| 上靴忘れに備えて、安全に過ごすために(キレイに洗ってます) | |
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写真撮影していませんが、 教室前には、キレイなぞうきんの準備。 教室の黒板にメッセージがあったり、 教室の棚には、作品提出用の箱を準備していたり…。 子どもたちが気持ちのよいスタートがきれるように 見えないところも準備しています! |